Google brengt Gemini 3.1 Flash Live uit: AI-stemmen reageren sneller, houden gesprekken langer coherent en klinken duidelijk natuurlijker dan voorheen.
Marcel
Vernieuwde opzet van de webinarserie komend najaar: basis- en gevorderde serie. De basisserie sluit direct aan op artikel 4 van de EU AI Act.
Voor het eerst stond AI in het funderend onderwijs op de agenda van de Tweede Kamer. Brede mix van wetenschappers en onderwijspartijen sprak Kamerleden bij.
Chatbot die leerlingen en studenten stap voor stap van een vaag onderwerp naar een scherpe onderzoeksvraag begeleidt. Ideaal voor werkstukken en scripties.
Opvallend onderzoek van Anthropic: binnenin Claude zit iets dat lijkt op emoties, en dat beïnvloedt het gedrag van het model meer dan we dachten.
Lestimer met fasen voor op het digibord. Stel werkvormen in, bepaal duur per fase, en de klas ziet live waar jullie staan.
Best practice in het AI-tussenuurtje: de nieuwe Europese richtsnoeren voor AI in het onderwijs uitgepakt en wat dat voor jouw lessen betekent.
Wist je dat je in ChatGPT, Claude en Gemini gewoon een spreadsheet kunt uploaden en er vragen over kunt stellen? Razendsnel cijfers of enquêtes analyseren.
De Europese Commissie publiceert vernieuwde ethische richtsnoeren voor AI in het onderwijs: meer aandacht voor mensgerichte inzet, transparantie en pedagogische verantwoordelijkheid.
App van eigen makelij: voer namen in, geef geslacht door, kies groepsgrootte en de app verdeelt je klas in gemixte groepen — handig voor projectwerk.
Onderzoek: mensen vinden zichzelf vaak empathische luisteraars, maar metingen wijzen anders uit. AI kan helpen om communicatie écht empathischer te maken.
Best practice in het AI-tussenuurtje: discussie over een essay van Marcel over de invloed van AI op de onderwijspraktijk.
