Een chatbot die leerlingen met faalangst stap voor stap begeleidt: eerst luisteren, dan concrete tips die aantoonbaar werken. Hij kent zijn grenzen en verwijst door waar nodig.
Chatbot van de week
Een chatbot die drie tot vijf korte exit tickets maakt, gekoppeld aan het doel van jouw les. Zo weet je na afloop of de stof is geland en houd je informatie over voor de volgende les.
Een chatbot die begrijpend lezen traint als actieve vaardigheid. De leerling plakt een tekst in de chat en krijgt in drie rondes steeds diepere vragen, zonder dat de coach antwoorden weggeeft.
Een chatbot die je stap voor stap door de PDCA-cyclus leidt om iets in je onderwijs te verbeteren: klein plan, één verandering tegelijk, en altijd meten of het werkt.
Een chatbot die studenten in zeven stappen door reflectie op een kritisch incident leidt, met perspectiefwisseling als kern. Aan het einde volgt een compleet reflectieverslag per fase.
Een chatbot die leerlingen en studenten stap voor stap door vier perspectieven op een bron leidt: herkomst, betrouwbaarheid, perspectief en volledigheid. Hij oordeelt niet zelf.
Procesbegeleider-bouwer voor docenten: schrijf samen met deze chatbot je eigen procesbegeleider voor een specifiek leerproces in jouw vak.
Procesbegeleider just-in-time: een algemene procesbegeleider die elk proces uit het hoofd van de gebruiker haalt en daar stap voor stap doorheen begeleidt.
Lesopener Generator helpt je elke les anders te beginnen: aandacht trekken, voorkennis activeren, richting geven. Variatie zonder de tijd ervoor te nemen.
Chatbot Mindmap Bouwer helpt leerlingen en studenten stap voor stap een mindmap opbouwen. Begint bij het kernconcept en bouwt naar buiten toe.
Chatbot helpt leerlingen analyseren wat in hun leerstrategie wel en niet werkt, op basis van hun eigen reflectiedagboek. Concreet en confronterend.
Chatbot Advocaat van de Duivel test argumenten van leerlingen of studenten en confronteert ze met blinde vlekken — kritisch denken in plaats van bevestiging.
