In het AI-tussenuurtje hebben we teruggekeken naar de vijf belangrijkste rode draden van het afgelopen seizoen.
Best practice: kies je collega, Ilse of AI. Tijdens een studiedag bij Vista College, met de toepasselijke titel AI in de praktijk, kwam Tom een werkvorm tegen die we graag delen. Docenten kregen een sollicitatieprocedure voorgeschoteld met twee kandidaten voor een functie. Kandidaat een is Ilse: een sterke docent, goed met mensen en iemand die zorgvuldig omgaat met persoonsgegevens. Kandidaat twee slaapt nooit, doet meerdere taken tegelijk en is razendsnel met alles wat op een computer moet gebeuren. Die kandidaat heet AI.
Vervolgens kwamen er taken langs die docenten dagelijks tegenkomen: feedback geven op een reflectieverslag, een nieuw vak ontwerpen, schriftelijke communicatie naar studenten opstellen. Per taak kozen de deelnemers wie ze het liefst als collega hadden. Dat deden ze niet op papier, maar met hun voeten: je ging fysiek staan bij de stoel van Ilse, bij die van AI, of ergens ertussenin. Zo werd elke keuze meteen zichtbaar in de ruimte.
Het mooie is dat deze werkvorm twee kanten op werkt. Wie al voorop loopt, ontdekt dat AI niet bij elke taak het handigste of meest verantwoorde antwoord is. Wie nog wat terughoudend is, schrikt soms van hoeveel een AI-collega al kan. En bij de taken waar docenten het oneens werden over hun plek in de ruimte, ontstond vanzelf een constructief gesprek over waar AI echt helpt en waar je als docent onmisbaar blijft. Een originele en makkelijk te kopieren werkvorm, met een compliment aan de bedenker.
