In het AI-tussenuurtje bespraken we de vraag wat de meerwaarde is en gaat zijn van Open Weights-modellen voor het onderwijs.
Best practice: Ramon Visser, collega-docent, beheert nulerenvoorlater.nl, een verzamelplek met allerlei gratis tools voor in de klas. Eén daarvan willen we even uitlichten.
Op hostaroom.online open je in een paar klikken een digitale ruimte waar leerlingen of studenten direct kunnen instappen, zonder account of installatie. In zo’n room kun je een quiz starten, een interactieve muur openen, een timer draaien, vragen verzamelen of leerlingen digitaal hun hand laten opsteken. Simpel concept, zorgvuldig uitgewerkt, volledig gratis.
Wat dit een mooie best practice maakt, is de richting die het laat zien. Tools die tot voor kort het terrein waren van commerciële aanbieders met flinke licentiekosten, kun je tegenwoordig als docent zelf in elkaar zetten door in gewoon Nederlands tegen een AI te praten. Ramon laat zien wat dat in de praktijk oplevert. Op nulerenvoorlater.nl vind je de rest van zijn verzameling.
