Op het congres AI voor Docenten op 3 november werken we vooral praktisch. Hoe bouw je een chatbot voor je eigen vak, hoe maak je je toetsing AI-ready, hoe zet je AI direct in tijdens je les. Naast die hands-on aanpak is er op het programma ook ruimte voor het lastigere gesprek. AI is verre van neutraal, en de keuzes die achter algoritmes zitten raken inclusiviteit, beoordeling en gelijke kansen in het onderwijs.
Erdinç Saçan verzorgt op het congres een sessie over precies dit thema. Hij is gespecialiseerd in inclusieve en generatieve AI, host van de podcast Fontys AI Garage en auteur van onder andere AI voor Iedereen en Leven en Leren met AI. In zijn sessie deelt hij concrete voorbeelden uit de praktijk. Waar gaat het mis als AI wordt ingezet voor beoordelen of indelen, waarom zien we dat vaak pas achteraf, en wat kun je er als docent zelf direct mee doen? Schurend waar het moet, met humor, en altijd met praktische handvatten om mee aan de slag te gaan.
Een dag dus met handvatten voor morgen én ruimte om stil te staan bij de keerzijde van wat we nu allemaal aan het uitproberen zijn. Naast Erdinç staat onder anderen Ilona Boomsma op het programma met de afsluitende keynote, en Barend Last is dagvoorzitter. Wil je nog voor de zomervakantie zeker zijn van een plek op 3 november? Schrijf je dan nu in via onze congres-pagina.
