Kun jij menselijk werk nog onderscheiden van AI?

Kan jij menselijk werk nog onderscheiden van AI generaties? Ik denk dat je jezelf overschat.

Ik een simpel quizje opgezet. De vraag: kun jij onderscheiden wat door een mens is gemaakt en wat door AI?

5 vragen. 5 verschillende vormen van content: 🖊️ Poëzie - Een sonnet van Shakespeare naast een sonnet van ChatGPT. Welke is van de grootste schrijver aller tijden? 📸 Fotografie - 3 AI-gegenereerde foto's en 1 winnaar van de World Press Photo. Kun jij de echte eruit pikken? 📄 Academisch schrijven - Een theoretisch kader uit een scriptie (beoordeeld met een 9) naast een versie van ChatGPT. Welke is van de student? 🎤 Songteksten - Een echt nummer van Eminem naast een door AI geschreven track in zijn stijl. Welke is Slim Shady? 🔊 Stem - De echte stem van Morgan Freeman, een stemacteur én een AI-kloon. Wie is de echte Morgan?

Het resultaat? Meer dan 1500 mensen hebben de quiz gemaakt. 34 mensen hadden alles goed. 2%. Twee. Procent.

En dan komt het meest interessante: Deze quiz heb ik 3 jaar geleden gemaakt. Met de AI van 2023 (!).

Sindsdien is AI niet een beetje beter geworden. Het is onherkenbaar veel beter geworden. Beeldgeneratie is van "je ziet het aan de handen" naar fotorealistische video's gegaan. Stemklonen zijn niet meer van echt te onderscheiden. En tekst? Vergeet het maar.

Als het 3 jaar geleden al niet te doen was, wat zegt dat dan over nu? En misschien nog belangrijker: wat betekent dit voor hoe we omgaan met informatie, met onderwijs, met wat we "echt" noemen? Ik denk dat mensen onderschatten hoe groot dit probleem is.

👉 Probeer de quiz zelf: https://docs.google.com/forms/d/1hhGP-p_etDdziNmZ4_OpEhnXemAUKfxTGcR_fqOdn6w

p.s. 21 april begint de basis webinarserie (5 webinars). Naast het instrumentele (bijv. AI inzetten voor werkverlichting), gaat het ook over bovenstaande, o.a. in Webinar 5: Verantwoord AI-gebruik: risico’s & kaders. Check https://aivoordocenten.nl/basis-webinarserie-ai-in-het-onderwijs/ voor meer info.