GPT-5 is sinds een paar dagen uit en dat kan heel positieve consequenties voor het onderwijs hebben.

GPT-5 is sinds een paar dagen uit en dat kan heel positieve consequenties voor het onderwijs hebben. Voorwaarde: we pakken de regie op hoe iedereen dit model gaat gebruiken!

GPT-5 is een zeer krachtig model. Het kiest zelf op basis van de vraag hoe hard het moet nadenken en welke tools het moet aanroepen voor een goed antwoord. Je krijgt dus simpelweg meer intelligentie (geen discussie over dit begrip graag 😉) tot je beschikking.

Waarom kan dit nu veel impact op het onderwijs hebben:

• Alle gratis gebruikers krijgen beschikking over dit model. Dus al onze leerlingen/studenten gaan ineens merken dat ChatGPT veel slimmer is geworden. Na een tijdje schakelt het bij de gratis accounts naar GPT-5 mini over, maar dat is nog steeds heel krachtig.
• Advanced Voice Mode is verbeterd. En mooier, ook gratis gebruikers kunnen nu langer praten met ChatGPT. En nog mooier, je kunt het nu ook gebruiken met je GPT's. Dat laatste is echt geweldig, niet meer alleen typen met een custom chatbot (bv een tutor), maar gewoon praten.
• Voor de vibe-coders onder ons. GPT-5 is veel beter geworden in coderen. Ik werk met GTP-5 binnen cursor en dat verschil is echt heel merkbaar. Je ontwerpt nu nog makkelijker educatieve apps voor je collega's of voor je studenten/leerlingen.

Kortom, echt een belangrijke ontwikkeling. Binnen de AI-bubbel vallen mensen over elkaar om het nieuwe model heel kritisch te bekijken en allemaal slimme dingen erover te roepen. Allemaal heel belangrijk hoor, maar de take-home-message is dat dit model vooral voor de 'gewone' gebruiker is bedoeld. En dat is onze doelgroep. Mijn oproep is om het ons niet (weer) te laten overkomen. Onderschat de impact niet, maar pak de regie. Gebruik jouw kennis over je vak, jouw vakdidactiek en jouw pedagogiek om GPT-5 op een verantwoorde en krachtige manier in je onderwijs te integreren.

Kijk op www.aivoordocenten.nl voor meer tips en trics.