Door Marcel Mutsaarts
AI-ready toetsing begint bij leerdoelen
‘Van AI-proof naar AI-ready’ vindt veel weerklank, merk ik in gesprekken met docenten en onderwijsteams.
Bij AI-proof ligt de nadruk op het weren van AI en het controleren van gebruik. AI-ready betekent dat je onderwijs en toetsing ontwerpt voor een werkelijkheid waarin AI beschikbaar is. Vanuit je leerdoelen bepaal je wat studenten zelfstandig moeten beheersen en waar verantwoord AI-gebruik juist bij hoort.
Die gedachte spreekt aan. Maar zodra je haar vertaalt naar je eigen onderwijs, begint de echte klus.
Wat moeten studenten kennen en kunnen? Welk denkwerk moeten ze zelf leren uitvoeren? Waar kan AI het leren versterken? En hoe krijg je voldoende zicht op wat een student daadwerkelijk beheerst?
Dat zijn stevige onderwijskundige vragen. Daar kom je niet met alleen een extra alinea over AI in je toetsinstructie.
Je moet terug naar de basis: je leerdoelen. Van daaruit kijk je opnieuw naar de samenhang tussen leren, oefenen, feedback en beoordelen. Soms vraagt dat om een andere opdracht. Soms om andere bewijzen van bekwaamheid. En vaak ook om andere begeleiding tijdens het leren.
Dat kost tijd, denkwerk en afstemming met collega’s. Maar juist daarin zit de dubbele opbrengst: toetsing waarmee je beter kunt onderbouwen dat studenten de leerdoelen beheersen, én onderwijs dat hen helpt die leerdoelen daadwerkelijk te bereiken.
Daarom verzorg ik bij SBO de driedaagse cursus ‘AI & Toetsing in het MBO/HO’. We nemen de tijd om die vertaalslag samen te maken, met een toets uit jouw eigen praktijk. We beginnen met een stevige verkenning van wat AI inmiddels kan en wat dat betekent voor toetsing. Vanuit dat gedeelde beeld analyseer je je eigen toets: wat staat onder druk, wat blijft waardevol en waar liggen kansen?
Vervolgens werk je aan een AI-ready herontwerp, inclusief de inzet van AI-tools om het leren te verrijken. Op de derde dag vertaal je dat naar invoering en borging binnen je opleiding of team. Je gaat naar huis met een eigen toetsontwerp en een concreet implementatieplan.
Werk je in het mbo of hoger onderwijs als docent, onderwijskundige, toetsdeskundige of lid van een toets- of examencommissie? Dan nodig ik je graag uit om mee te doen.
📅 20 en 27 november en 4 december 2026 🕤 Telkens van 09.30 tot 16.30 uur 📍 La Vie Utrecht Bekijk het programma en meld je aan: https://www.sbo.nl/onderwijs/cursus-ai-toetsing-in-het-mbo-ho/
